Türkiyede Yükseköğretim.pdf

Türkiyede Yükseköğretim PDF

Fatma Mızıkacı

Türkiye Cumhuriyeti’nin bilimsel, laik ve aydınlanmacı ilkelerinin en üst düzeyde hayat bulduğu kurumlar üniversitelerdir. Bu anlayışın ilk üniversitesi 1933 yılında kurulan İstanbul Üniversitesidir. Cumhuriyetin kuruluşu ile kurumsal bir yapıya kavuşan üniversiteler, bu yönüyle köklü geleneğe sahip Batı’daki örneklerinden farklıdır. Bilimsel anlayışın kökenlerini oluşturan Avrupa üniversiteleri, gelenek oluşturma ve bilimsellikte öncü olurken Türkiye’deki üniversiteler yeniliğe ve değişime açık bir yapıya sahip olmuştur. Yıllar içinde üniversiteler üzerindeki etkiler, kurumsal geleneğin henüz güçlenmediği üniversiteleri olumsuz deneyimlere maruz bırakmıştır. Osmanlı döneminde dinin üniversite üstündeki etkisinin tartışılmasıyla başlayan üniversiteye müdahaleler, farklı biçimlerde hâlâ devam etmektedir. Siyasi iradenin gündelik hesaplar adına akademiyi kullanması, askerî darbeler, ekonomik dönüşümlerin üniversiteyi teslim alması gibi etkiler, akademik özerkliğin ortadan kalkmasına neden olmaktadır. Fatma Mızıkacı’nın 2006’da UNESCO’nun yükseköğretimle ilgili birimi olan UNESCO-CEPES için yazdığı monografi, bütün bu toplumsal olguları istatistiksel verileri kullanarak ele alıyor, Türkiye’de yükseköğretimin bir bütün olarak kavranabilmesi için gereken bütün başlıklara özce değinmeyi başarıyor. Kitabın üniversiteyi derinlemesine tanımak isteyen okurlar için pek de hoş sayılmayacak bir sürprizi var. 2006’daki veriler kullanılarak hazırlanan istatistikler bugün için güncel olmasa da karşılaşılan sorunlar ve yapılan yorumlar ne yazık ki güncel. Geçen süre içinde nicelikteki değişimin niteliğe yansımaması kitabı bugün de geçerli kılıyor. Türkiye’de Yükseköğretim, akademik dünyamızda niceliklerde yaşanan değişimlerin olumlu yönde, niteliğe de yansıması yolunda dikkate alınması gereken bir çağrı. (Tanıtım Bülteninden)

Bu öğretim, Türkiye'de lise diplomasına ve üniversite giriş sınavını (Öğrenci Seçme Sınavı, ÖSS) kazanma şartına bağlıdır. Ülkelerin eğitim sistemine göre farklılık ...

2.16 MB Dosya boyutu
9786056612787 ISBN
Gratis FİYAT

Teknoloji

PC e Mac

E-Kitabı indirdikten hemen sonra tarayıcınızda "Şimdi Oku" aracılığıyla veya ücretsiz Adobe Digital Editions okuma yazılımıyla okuyun.

iOS & Android

Tabletler ve akıllı telefonlar için: ücretsiz tolino okuyucu uygulamamız

eBook Reader

EKitabı doğrudan www.bestvalueclean.com.au mağazasındaki okuyucuya indirin veya ücretsiz Sony READER FOR PC / Mac veya Adobe Digital Editions yazılımıyla aktarın.

Reader

Otomatik senkronizasyondan sonra, okuyucuda e-Kitapları açın veya ücretsiz Adobe Digital Editions yazılımını kullanarak tolino cihazınıza manuel olarak aktarın.

Güncel Notlar

avatar
ACAR YALÇIN

Yurt dışında bir yükseköğretim programına yerleşen. 75 %85. Türkiye'de bir yükseköğretim programına yerleşen. 11 %12. Yükseköğretime sene içerisinde başvuracak olan* 3 %3. Türkiye'de devlet üniversitesine yerleşen. 6 %6. Türkiye'de vakıf üniversitesine indirimli yerleşen: 1 %1. Türkiye'de vakıf üniversitesine ... TÜRKİYE’DE YÜKSEKÖĞRETİM. Türkiye’de Üniversiteye girmek isteyen öğrenciler, yaşadıkları ülkelerde Lise veya dengi okulları bitirdikten sonra, Üniversite’de okumak için aday olmaya hak kazanır. Öncelikle eskiden var olan ve hala devam eden yabancı ülkede Liseyi bitiren Üniversite adayları, Türkiye’deki ...

avatar
KORKMAZ YAVUZ

Yükseköğretime Geçiş İstatistikleri. Created with Highcharts 5.0.12 Öğrenci Sayısı Öğrenim Düzeyine Göre Öğrenci Sayısı 2019-2020 Yükseköğretim İstatistikleri ...

avatar
DOĞAN KARA

Dünyada ve Türkiye’de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler. Higher Education Enrolment Rates and Improvements in Turkey and in the World. Durmuş GÜNAY, Aslı GÜNAY. 14. Cilt/Volume6, Sayı/Number1, Nisan/April2016; Sayfa/Pages13-30. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi/Journal of Higher Education and Science.

avatar
ÖZTÜRK ÖZDEMİR

Günümüzde Türkiye’de yükseköğretim kurumlarına kayıtlı olan 7.5 milyonun üzerinde öğrenci vardır. 1982 yılında atılan önemli adımlardan biri vakıf üniversitelerinin kurulmasıdır ki bu kurumların sayısı günümüzde 72’ye ulaşmıştır. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) istatistiklerine göre, Türkiye’de 2017-2018’de 7 milyon 560 bin 371 öğrenci üniversitede okuyor. Bu yılın başında yaklaşık 1 milyon 400 bin kişi daha üniversiteli oldu.

avatar
ÇELİK YILDIRIM

TÜRKİYE'DE YÜKSEKÖĞRETİM KAVRAMI VE YÜKSEKÖĞRETİMİN İSTİHDAM VE EKONOMİYE ETKİSİNİN ANALİZİ. Doğan UYSAL, Emel ERSUN AYDEMİR ...